Matematyka i finanse

Matematyka i finanse w Szkole Podstawowej im. Jana Wawrzynka w Kuźni Raciborskiej 

O tym jak trudna i uciążliwa dla uczniów, nauczycieli i rodziców jest nauka zdalna, nie trzeba chyba już dużo pisać i tłumaczyć.  A nauka zdalna matematyki… dla wielu to po prostu kosmos, czy oglądanie filmu s-f w kinie, tylko, że kina też są zamknięte. I chociaż wszystkim jest ciężko, to jednak znalazła się w naszej szkole grupa uczniów, którzy postanowili rozszerzyć swoje zainteresowania i umiejętności matematyczne o temat finansów, inwestycji na giełdzie oraz programowania. Ale po kolei. W grudniu 8 uczniów klas 7 i 8 zgłosiło się do Szkolnej Internetowej Gry Giełdowej. Powstały 3 drużyny, każda z nich otrzymała na wstępie wirtualne 20000zł. Zadnie było jedno: inwestować i zarabiać, a inwestycje były dokonywane wg aktualnego kursu na giełdzie. Dla naszych uczniów było to pierwsze takie doświadczenie. Poradzili sobie rewelacyjnie, tym, bardziej, że zdecydowaną większość biorących w grze uczniów stanowili uczniowie szkół średnich. Drużyny o ciekawie brzmiących nazwach: Waffles Team w składzie: Dominika Kudla i Lena Marek, CGC – Capital Gains Commpany – Krzysztof Czech, Mikołaj Powroźnik, Jonasz Prządkiewicz, Borys Wójcik oraz Mushroom&Wood Inv. – Szymon Urbaniec, Adam Zamkotowicz  inwestowały dosyć odważnie, w rezultacie czego w I etapie gry drużyna  Waffles Team, czyli Dominika Kudla i Lena Marek zajęły 594 na 3793 startujące drużyny miejsce, a w województwie było to 46 miejsce. Ktoś może powiedzieć, że to dalekie miejsca, ale jak na pierwsze spotkanie z giełdą, początki kariery maklerskiej u dziewczyn zapowiadają się obiecująco. No i zarobiły w ciągu miesiąca 271,73 wirtualnych złotych. Chłopakom też poszło całkiem nieźle, jednak inwestowali nieco agresywniej niż koleżanki. W każdym razie wszystkim uczestnikom należą się gratulacje.  

To nie koniec ekonomicznej przygody w naszej szkole, ponieważ w maju 14 uczniów klas 7 i 8 weźmie udział w Trzeciej Misji Wydziału Nauk Ekonomicznych Uniwersytetu Warszawskiego – Matematyka Ekonomii. Kurs będzie się składał  z  18  godzin lekcyjnych,  podzielonych na dwa cykle:    - tajniki statystyki (9h lekcyjnych) – analiza danych statystycznych; błędy, jakie występują na etapie gromadzenia, przetwarzania i prezentacji danych; podstawowe miary statystyczne (średnia, mediana, odchylenie standardowe); wizualizacja danych (wykresy) - zagadnień finansowych (9h lekcyjnych) – nasze potrzeby finansowe i rola rynków finansowych w ich zaspokajaniu; umiejętne oszczędzanie i inwestowanie pieniędzy; zarządzanie budżetem domowym; ryzyko finansowe. Zajęcia będą prowadzone zdalnie przez wykładowców Uniwersytetu Warszawskiego. 

W tej chwili trwają też zapisy do kolejnej edycji "Szkoły z Gigantami". Jest to darmowa akcja webinarów poświęconych programowaniu oraz matematyce, przeznaczona dla uczniów szkół podstawowych i średnich. Rozpoczyna się ona również w maju. W ramach "Szkoły z Gigantami" uczestnicy mogą wziąć udział w czterech tematycznych webinarach.  Dla młodszej grupy wiekowej przygotowane są cztery spotkania tematyczne z zakresu różnych typów rozgrywek: klasycznej rywalizacji, tower defence, tanks oraz battle royal, a wszystko to osadzone będzie w środowisku Scratch. Starsza grupa stworzy tematyczne strony internetowe w językach: HTML, CSS, JS.  

Ósmoklasiści będą mieli także okazję sprawdzenia swojej wiedzy w oparciu o specjalnie przygotowane testy próbne, których rozwiązanie będzie omawiane przez wykwalifikowanego nauczyciela matematyki.  

Zapisy do Szkoły z Gigantami trwają o cieszą się sporym zainteresowaniem wśród uczniów. 

Szkolny opiekun grup oraz koordynator akcji  

Irena Szymik